ESG助力中企出海｜贸易保护暗涌之下，谁可为出海企业信用背书

容祖儿和杨受成被造谣什么情况?容祖

网上传闻的容祖儿和杨受成天涯被造谣是什么,据了解,有网友似乎在天涯恶意编造容祖儿和杨受成的虚假新闻,来博取网友眼球。其中有容祖儿被杨受成玩烂...

林俊杰“圣所”巡演 《进阶》MV 3/22重磅上线

　　华纳音乐旗下“亚洲唱作天王”林俊杰“圣所2.0”世界巡演全新单曲《进阶》MV将在3月22日正式上线!而《进阶》这首歌不但是全新巡演的主题曲，更有着代表JJ在华语乐坛中再进化的含义，也是“圣所”的晋级，对JJ有很深远的含义! JJ也开心的分享自己一路从海内外巡演的心情，表示每当看见台下乐迷满足的表情时，也同时带给他“进阶”的动力，而MV也以演唱会形式呈现，JJ则以第三者的角度鼓励着在台下观赏演唱会的每一个人，无形之中带给大家力量，希望听这首歌的每个人都能一起“进阶”，找到更好的自己!

　　以“圣所”世界巡回演唱会走遍海内外的JJ， 紧接着也将展开全新巡演“圣所2.0”，而这次提早曝光的巡回主题曲《进阶》，一推出就获得乐迷热烈回响，而这首歌也是JJ送给自己及歌迷的礼物，希望听见这首歌的人都能“进阶”，不再迷惘，让受伤的心灵得到疗愈，也让挣扎的人们得到出口，是一首充满正能量的歌曲!而在歌曲推出之时，“进阶绕口令”更引起演艺圈广泛回响，包括莫文蔚、谢霆锋、林书豪等一线巨星纷纷争相挑战，歌迷们也不断上传自己挑战的画面要跟JJ一较高下，歌曲的话题性十足!

　　这次MV在剧情讨论上，JJ特别设定在一场小型的音乐会上演出，台下的观众们有的是跟好朋友来狂欢、有的则是各自带有心事。观众中的三个主角分别是惨遭家暴的少年、失去亲爱家人的女孩，以及人生漫漫毫无目标的男子，三人最初是面无表情的在台下听着演出，却因为音乐的牵动想到各自的遭遇，随着音乐的高潮，他们仿佛情绪找到出口，渐渐从旋律中释怀，决心振作、过更好的生活，这同时是JJ想传达给听众的讯息!JJ也提到这次MV的概念是他相当喜欢的，因为音乐带给每个人的意义都不同，也希望借由音乐能带给大家勇气及力量。JJ也表示：“我当初想法是当我在台上唱歌时，同时镜头记录每个人心里的画面，我觉得舞台上的歌手虽然唱的是自己的歌曲，但舞台下的观众同时也是在唱着自己的人生。”而JJ也想把这充满意义的故事送给所有的歌迷。

　　拍摄时，导演募集了约400位歌迷挤爆拍摄现场，而他也与台下的歌迷兼临演互动的十分开心，让他很怀念LIVE HOUSE的氛围，更开心地说：“我已经好久没有跟观众这么近距离的互动了，这种感觉比真的演唱会还要珍贵!”此外，拍摄前几天他也才刚从美国的工作行程返回台北，拍摄时间虽然才下午三、四点，但JJ笑说自己已经有点头晕了，而最后的拍摄结果也相当顺利且圆满。“亚洲唱作天王”林俊杰“圣所2.0”世界巡演全新单曲《进阶》MV将在3月22日正式上线。

泉州：至2025年拟新增高中学位6.75万个

泉州扩大高中办学容量，推动高中优质特色发展

记者从市教育局了解到，“十四五”期间，泉州策划高中、中职建设项目55个，统筹指导县（市、区）学校布点规划，到2025年，预计新增高中、中职学位共计12.63万个，其中高中6.75万个、中职5.88万个。

高中竞相发展各具特色

《泉州市“十四五”教育发展专项规划》提出，要完善适应现代化中心城市发展的教育布局，坚持教育先行、科学布局、做优存量、做强增量的原则，根据环湾发展的城市布局和人口流动变化趋势，优化区域内各类教育资源配置。同时，出台《泉州市教育惠民生补短板专项行动方案》《泉州市基础教育高质量发展行动方案》，统筹指导各县（市、区）学校布点规划，优化布局结构，加快项目建设，推进基础教育扩容增量。

高中教育方面，泉州致力扩大普通高中办学容量，推动高中教育更加优质多样特色。目前，泉州有省普通高中课程改革基地建设项目学校10所；省普通高中多样化发展改革实验学校3所；8个学科被确认为省首批普通高中优质学科课程项目；泉州市普通高中特色办学多样化发展实验学校15所；泉州市特色普通高中20所。全市普通高中呈现竞相发展、稳中有进。近年来，泉州高考成绩连年取得可喜成绩，为全市人民交上一份满意的答卷。

推进优质高中布局和建设

近年来，泉州积极鼓励社会力量举办优质民办高中，培育一批高质量、有特色的民办学校，打造泉州民办教育品牌。支持创办惠安亮亮中学、南安市正观高级中学、南安市博雅公学滨海实验学校、南安市本真高级中学、台商投资区实验高级中学、丰泽刺桐中学等6所民办高中，共增加学位9300个；支持创办泉州市南方科技职业技术学校，增加学位3500个。

与此同时，推进优质高中建设，鼓励高中创达标、创示范、创特色。泉州目前有省达标高中90所，其中省一级达标高中29所，省二级达标高中43所，省三级达标高中18所。7所普通高中荣获首批省示范性高中，1所学校确认为第二批省示范高中建设学校。

此外，泉州致力于扩大优质高中布局。泉州市教育局在总结中心市区东海、城东、江南、湖东等学园办学经验的基础上，继续探索“名优校+”教育发展共同体办学，持续推进名校办分校、强校扶弱校、老校带新校、学校联盟、合作办学等集团化办学模式，扩大优质教育资源覆盖面，建设乡村温馨校园，持续缩小城乡办学差距。

多渠道多方式补充教师

师资队伍是高中教育发展的基石。为加强师资力量，泉州统筹调剂多渠道增加教师编制，多方式补充高中教师。2021年全市通过公开招聘、专项公开招聘、遴选优秀教师等方式补充在编高中教师243人，编外合同高中教师85人。2022年，市教育局要求各县（市、区）结合高考综合改革等实际，加大高中教师补充力度要求。同时，简化招聘程序，允许各县（市、区）采用专项公开招聘方式面向研究生、教育部部属院校本科毕业生和优秀教师开展招聘，并首次开展面向2022届省内本科高校优秀师范毕业生公开招聘、择优聘用。

同时，规范编外合同教师管理，对编外合同教师的招聘资质、考核管理、职称评聘、工资待遇等进行规范，明确编外合同制教师在评聘职称方面与编制内教师享有同等权利，推动编外合同教师薪酬标准方面与在编教师同工同酬。（泉州晚报记者 曾聪虹）